Фасад бібліотеки

Фасад бібліотеки

середу, 31 травня 2017 р.

Перший раз - у перший клас!

Картинки по запросу готуємо дитину до школи
Вступ до школи - переломний момент в житті кожного малюка. Початок шкільного навчання кардинальним чином змінює увесь спосіб життя.


Властиві дошкільникам безпечність, безтурботність, занурення в гру змінилися життям, наповненим безліччю вимог, обов'язків і обмежень: тепер дитина повинна щодня ходити в школу, систематично та напружено працювати, дотримуватися режиму дня, підкорятися нормам і правилам шкільного життя, виконувати вимоги вчителя, старанно виконувати домашні завдання, досягати гарних результатів у навчальній діяльності тощо. 

Як бачимо, це важливий етап, до якого варто старанно готуватись і діткам, і їхнім батькам. Пропонуємо вам пройти невеличкий тест для визначення готовності вашої дитини до школи. Результат тестування залежить від кількості позитивних відповідей (“Так”) на питання тесту.

1. Чи хоче ваша дитина йти до школи?
2. Чи приваблює вашу дитину в школі те, що вона там багато чого дізнається і їй буде цікаво навчатися?
3. Чи може ваша дитина самостійно займатися певною справою, що вимагає зосередженості протягом 30 хвилин (наприклад, працювати з конструктором)?
4. Ваша дитина в присутності незнайомих почувається вільно, незакомлексовано?
5. Ваша дитина уміє складати за малюнком розповіді, не коротші п’яти речень?
6. Чи може вона розповісти напам’ять кілька віршів?
7. Чи вміє змінювати іменники за числами?
8. Ваша дитина вміє читати по складах або, що краще, цілими словами?
9. Чи вміє вона рахувати до десяти і у зворотньому порядку?
10. Може вирішувати прості задачі на віднімання або додавання одиниці?
11. Має тверду руку (упевнено тримає олівця тощо)?
12. Любить малювати та розфарбовувати картинки?
13. Чи може ваша дитина користуватися ножицями і клеєм (наприклад, робити аплікації)?
14. Може зібрати розрізаний малюнок із п’яти частин за одну хвилину?
15. Знає назви диких та домашніх тварин?
16. Може узагальнювати поняття (наприклад, назвати одним словом “овочі” помідори, моркву, цибулю)?
17. Чи може ваша дитина працювати самостійно — малювати, збирати мозаїку тощо?
18. Може розуміти й точно виконувати словесні інструкції?

Отож, якщо відповідей “Так”:

Похожее изображение
15-18 дитина цілком готова до школи;
10-14 дитина багато чого вже вміє, та слід звернути увагу на зміст тих питань, на які ви відповіли “Ні”. Саме він підкаже вам, над чим необхідно попрацювати;
9 та менше необхідно звернутися до спеціалістів, дитина потребує значної уваги й роботи з нею.

У підтримці в першокласника «внутрішньої позиції школяра» неоціненна роль належить батькам. Їхнє серйозне ставлення до шкільного життя дитини, увага до успіхів і невдач, терпіння, обов'язкове заохочення, емоційна підтримка допомагають першокласникові відчути значущість своєї діяльності, сприяють підвищенню самооцінки та впевненості в собі.

Так, результати тесту можуть вас і розчарувати. Але не опускайте рук. Щоб поліпшити ситуацію, необхідно виконувати вправи, завдання, гратися з нею.
Пам’ятайте, що заняття повинні бути бажаними як із вашого, так і з її боку.
Картинки по запросу готуємо дитину до школиДитина не повинна перевтомлюватися, тривалість занять ви маєте корегувати самостійно, зважаючи на її стан. Також заняття повинні бути регулярними.
Бажаємо вам успіху!

понеділок, 29 травня 2017 р.

Читання із задоволенням, або як зацікавити дитину книгами

Похожее изображение

З розвитком новітніх технологій часто лунає думка про те, що книжка відходить в історію як факт, що себе вичерпав. Насправді, це лякає, тому що неможливо уявити світ без цікавих книжок, яскравих сторінок, улюблених поетів, щирих героїв, що іноді стають порадниками або друзями на все життя. Зрозуміло, що любов до книжки – це справа, насамперед, батьків, які свідомо ставляться до процесу виховання дитини й прагнуть для неї найкращого майбутнього.

Потрібно навчити дитину не лише читати книжку, а й отримувати від цього процесу справжнє задоволення. Тому що нашвидкуруч прочитаний текст навряд чи зачепить почуття й емоції, не принесе користі, та й просто не запам’ятається. Важливе значення набуває саме підбір авторів для першого знайомства малюка з літературою, щоб зацікавити його, а не відбити бажання читати.

Картинки по запросу батьки і діти читаютьЗрозуміло, що перші книжки дитині повинні читати батьки, тоді асоціації з рідним голосом назавжди поєднається із задоволенням від почутого. Спокійні інтонації, лагідна посмішка, цікавий текст – все це ланцюжки літературної освіти, яка починається змалечку й триває все життя.

Бажано перші книжки обирати на рідній дитині мові, щоб не створювати мовної перешкоди для розуміння прочитаного. Саме перше враження стане відправним моментом для подальшого знайомства з перлинами літературної творчості. Коли дитина вільно зможе переказати текст рідною мовою, можна переходити до читання більш складних віршів чи казок.

Дуже важливим є читання віршів вголос, до того ж корисним буде повторення прочитаного декілька разів. Дитина не лише запам’ятає віршований текст, а й навчиться мислити образно. Вчити вірші напам’ять разом з малюком – це чудовий метод, який працює вже багато років, є дуже простим й ефективним.

Картинки по запросу батьки і діти читаютьПісля того, як дитина освоїть алфавіт, слід просити її читати казки вам, безперечно, допомагаючи їй, не критикувати й не сварити при помилці.

Найбільш складним моментом є той, коли дитина вже вміє читати, але не хоче цього робити. Тут в пригоді може стати колективне сімейне читання з обговоренням окремих сцен або вчинків героїв. Якщо таке читання стане приємною традицією, тоді дитина поступово перейде до самостійного читання та осмислення тексту.

На першому етапі формування читацьких навичок батьки повинні контролювати репертуар обраних дитиною книжок, але при регулярному читанні потреба в контролі швидко відпаде.

Читайте дітям книжки, читайте разом з ними та будьте впевненими, що ваші зусилля не пропадуть марно.

пʼятницю, 26 травня 2017 р.

Рубрика "Книга тижня"

Діти надзвичайно люблять читати. Є книги, які користуються надзвичайним попитом. Їх важко знайти на поличках бібліотеки. Саме про такі книги ми розповідаємо вам у рубриці "Книга тижня".
Отож, презентуємо наступну популярну книгу - "Поліанна" Елеонор Портер.
У невеличке містечко Белдінґсвілл приїздить маленька сонячна дівчинка Поліанна з невичерпним фонтаном енергії в серці. З її приїздом сірі будні цього містечка поступово перетворюються на цікаву й радісну гру, в яку грає кожен його мешканець. Своїх знайомих дівчинка вчить в усьому шукати привід для радості й бути щасливими.
«Поліанна» Елеонор Портер — це світла, зворушлива, оптимістична історія, яка до душі і дітям, і дорослим, адже її хочеться читати і перечитувати знову і знову.

середу, 24 травня 2017 р.

10 "золотих правил" виховання щасливих дітей

Похожее изображение

1. Стимулюйте інтелект дитини
Створивши сприятливі умови, можна підвищити розумовий розвиток дитини. Тому не гайте часу. Пізніше це зробити набагато важче.

2. Формуйте самоповагу
Висока самооцінка додає сміливості братися за нове, ризикувати і навіть зазнавши невдачі, все-таки перемагати. Необхідно розвивати в дитини такі здібності, прищеплювати навички, котрі б вирізняли її з-поміж інших, викликали б повагу ровесників і дорослих. Діти мають знати, що успіх, майбутній добробут залежить від них самих.

3. Навчіть дитину спілкуватися
Є шість умов, за яких у дитини виробляються корисні навички:
    Похожее изображение
  • щира любов до батьків дає відчуття захищеності;
  • приязне ставлення до навколишніх, не лише до близьких і рідних;
  • зовнішня привабливість: одяг, манери;
  • можливість спостерігати правильне соціальне спілкування: поведінка батьків, вчителів, ровесників;
  • висока самооцінка, а звідси – впевненість у собі;
  • мати хоча б середній запас слів, вміти підтримувати розмову.
4. Пильнуйте, щоб дитина не стала "залежною" від комп’ютера чи телевізора
Телевізор, комп’ютер, як злі чаклуни, здатні красти в дитини години, дні й роки. Надмірне сидіння перед телевізором чи комп’ютером гальмує в дітей розвиток мовлення. Діти стають нервовими, миттєво реагують дією, не намагаючись осмислити та обговорити події. Потрібно залучити дітей до занять спортом, музикою, читанням, корисною роботою, тощо.

5. Виховуйте відповідальність і порядність
Не лише повсякчас пояснюйте, що таке добре, а що – погано, а й закріплюйте гарні звички, карайте за негідні вчинки, тільки не різкою. За приклад дитині має слугувати гідна поведінка батьків, а пізніше ровесників.

6. Навчіть дитину шанувати сім’ю
Похожее изображениеЩоб виростити ніжних і люблячих дітей, оточіть їх піклуванням, ласкою з перших днів життя. Діти мають бачити все тільки добре та розуміти "хочу" і "треба".
Любов і повага між членами родини краще за будь-яку лекцію дадуть зрозуміти дитині, що сімейне життя – це, насамперед, рівноправність у стосунках, відповідальність перед коханою людиною, бажання зробити для неї добро, виявляти ніжність та взаємну повагу.

7. У кожної дитини має бути гарний друг
Друзі, яких виберуть собі ваші діти, впливатимуть на їхні орієнтири й поведінку. Батьки спрямовують і зміцнюють цю дружбу та дбають про якнайширше коло знайомств із ровесниками з благополучних сімей.

8. Будьте вимогливими
Діти з високою самооцінкою, почуттям власної гідності, вмінням робити щось краще за інших виховуються, як правило, у сім’ях, де до них ставлять високі вимоги:дотримуватися порядку у домі, організовувати своє дозвілля, гідно поводитися.
Не будьте тиранами. Запам’ятайте, що відповідальними, розумними й слухняними діти стають не одразу. На це треба витратити роки.

9. Привчайте дитину до праці
Певною мірою ви можете запрограмувати життєвий успіх своїх дітей. Подбайте, щоб вони без примусу набули трудових навичок, заповніть їх життя цікавими і корисними справами, що вимагають певних зусиль на шляху до успіху. Нехай вчаться долати труднощі.

10. Не робіть за дітей те, що вони можуть зробити самі
Нехай все перепробують, вчаться на власних помилках. Беруть участь у сімейних нарадах. Нехай якнайраніше привчаються робити щось для інших, особливо, те, що в них добре виходить.

Джерело: http://www.suzirya.org.ua

понеділок, 22 травня 2017 р.

Вплив батьків на формування дітей

Картинки по запросу батьки і діти
Як батьки ми часто думаємо: оскільки ми любимо своїх дітей, проводимо з ними час, спілкуємось та правильно дисциплінуємо, то забезпечуємо їм оптимальний розвиток. Це так. Однак більш фундаментальну основу формування особистісного розвитку дитини закладають не тільки наші методи виховання, а й те, хто ми є як особистості.
Наші особистісні якості, наша власна поведінка та ставлення – це основні фактори, що впливають на формування самовідчуття дитини, сприйняття нею самої себе, знаємо ми про це чи ні.
Діти, як губка, щодня вбирають явні й ледь вловимі прояви батьків, їхні стосунки, манери, світогляд, які значною мірою формують їх дитячу індивідуальність.
Батькам корисно знати, яким чином вони формують особистість дитини, і намагатись по можливості запобігати реплікації небажаних поведінкових звичок, які вони вважають негідними для власних дітей.
В ідеалі, мама є для маленької дитини джерелом життєвого досвіду. Якщо вона дає тепло, чуйно реагує на потреби малюка, він буде розвиватись із сильним почуттям цілісності.
Татусі ж призначені для того, щоби підштовхувати маленьку дитину до активної взаємодії та встановлення взаємин зі світом за межами материнських обіймів. Батько розповідає дитині про світ, він бере її із собою в різні місця, займається різними спільними видами діяльності й демонструє дитині способи взаємодії з навколишнім світом. Якщо тато дитини – упевнена в собі людина, люблячий і здатний захоплююче розповісти про світ поза материнською зоною безпеки, навколишня дійсність сприймається дитиною як привітне й цікаве місце, з яким вона може сміливо взаємодіяти.
Картинки по запросу батьки і дітиНавіть найбільш люблячі батьки можуть передавати дітям небажані симптоми негативних поглядів, самі не знаючи про це. Ось деякі поширені приклади.

  • Надмірна настирливість батьків може привести до протилежного результату – дитина буде потайною і не надто щедрою. Коли діти ростуть в атмосфері зайвої нав'язливості, настирливого вторгнення батьків, потайна поведінка часто входить у них у звичку. Це може мати наслідки для дитини в майбутньому, коли вона захоче створити глибокі дружні або романтичні відносини і виявить, що не здатна ділитися своїми глибокими почуттями.
  • Якщо батьки надмірно критикують дитину, намагаючись навчити її робити все правильно, це може призвести до того, що дитина стане пасивною й нерішучою, побоюючись, що її рішення можуть піддатись критиці й осуду.
  • Діти, виховані в сім’ї, де батьки їх люблять, але при цьому постійно сваряться один з одним, можуть стати невпевненими в собі, тому що їх почуття внутрішньої цілісності та безпеки буде перебувати під загрозою.
  • Батьки, які постійно перебувають у стані тривоги та хвилювання, можуть виховати неспокійних дітей, оскільки діти не можуть розслабитися через нервову енергетику своїх батьків.
  • Батьки, які занадто опікують своїх дітей, можуть сприяти розвитку в дитини симптомів депресії, тому що змушують її стримувати природну потребу в дослідженнях і свободі.
​Тому при взаєминах дитини з батьками можуть проявлятись явні чи приховані симптоми особистісних проблем батьків, а життя в атмосфері невирішених емоційних проблем батьків впливає на свідомість дитини у процесі дорослішання.
Фахівці в галузі ейдетичної психології виявили, що існує 6 основних варіантів впливу, який має особистість батьків на формування особистості дитини. При кожному з них дитина втрачає частину своєї істинної індивідуальності, оскільки наслідує або реагує на батьків.
1. Імітація
Діти наслідують своїх батьків. Вони неусвідомлено засвоюють їх відносини й емоції. Якщо донька бачить, як мати задивляється в дзеркало й питає: «Я виглядаю гладкою?», вона почне наслідувати материнську самокритичну поведінку. Вона теж буде дивитись у дзеркало й шукати в собі недоліки. Дитина, яка бачить доброго тата, який допомагає іншим людям, буде сама розвивати подібне ставлення до тих, хто поруч.
2. Ідентифікація
Ідентифікація більш фундаментальна, ніж імітація. Це не просто повторення поведінки батьків. Її особливість у тому, що дитина поділяє їхні погляди, відносини й почуття – дитина відчуває ідентичність зі своїми батьками в будь-якому відношенні. Наприклад, у батька, який дуже консервативний, одягається у традиційному стилі, пишається людьми в погонах, вважає відданість Батьківщині понад усе, є донька, яка повністю поділяє його світогляд і виходить заміж за чоловіка, схожого на свого батька. Ідентифікація передбачає ототожнення власного світогляду й поведінки зі світоглядом і поведінкою батьків.
3. Реакція
Похожее изображениеРеакція – це поведінка, прямо протилежна поведінці батьків. Реакцію частіше можна спостерігати в підлітків, хоча вона може спостерігатись і протягом усього життя. Наприклад, батько може бути дуже релігійною людиною, а його дитина бунтарем, який уважає себе атеїстом і відмовляється ходити до церкви. У спробі знайти себе дитина настільки намагається бути несхожою на батьків, що випускає з уваги те, ким вона дійсно є, свої унікальні особливості й життєві цінності.
4. Утрата
Коли маленькій дитині відмовляють в основних біологічних потребах і вона потерпає від відсутності тісного зв'язку з матір'ю, браку батьківського виховання, зневаги, занадто жорсткої або занадто м'якої батьківської стратегії дисципліни або безлічі інших поневірянь, така дитина в міру дорослішання буде страждати від почуття внутрішньої спустошеності. Це сприятливий ґрунт для розвитку розладів харчової поведінки (анорексії, булімії), наркоманії, емоційних сплесків, за допомогою яких дитина прагне отримувати любов і підтримку. Ми всі страждали від різних втрат у житті; однак найбільш сильні з них залишають порожнечу у психіці людини, яку важко заповнити.
5. Проекція
Проекція виникає тоді, коли власні суб'єктивні думки приписуються іншим людям (а також і свої почуття, емоції, наміри, досвід переносяться на інших). Тобто людина помилково розглядає все те, що відбувається всередині себе, як вплив зовні. У батька, який не бере участі в повсякденному житті своїх дітей, тому що повинен працювати на двох роботах, щоби прогодувати свою сім'ю у зв'язку з економічною необхідністю (і, звісно, з любові до своєї сім'ї), може бути дитина, яка уявила, що батько не любить її, тому що його ніколи немає вдома. Вона буде рости думаючи, що її не люблять, хоча це не так.
Діти роблять помилкові припущення про себе й неточне тлумачення свого життя у відповідь на зауваження батьків або їхню поведінку, хоча зауваження, можливо, було ненавмисним. Така тенденція неминуча, і її можна виявити лише за допомогою відкритого спілкування.
6. Прихильність
Картинки по запросу батьки і дітиПрихильність – це залежна поведінка, біологічно необхідна малюку чи маленькій дитині. Однак якщо батьки не можуть відпустити свою підростаючу дитину й надати їй автономію, вони заважають її самостійності. Дитина стає невпевненою й не довіряє своїм внутрішнім ресурсам, щоби справлятись із викликами життя, як доросла. Приклад подібної ситуації: мама студентки університету щодня каже їй, як одягатися, що робити протягом дня. Материнське втручання й залежність від матері змушують її доньку з недовірою ставитись до власної думки й почуттів. Однак надійні батьки знають, коли слід дати дитині незалежність, а коли – натягнути віжки, і сприяють розвитку в дитини почуття самостійності.
Щоби зрозуміти, який вплив ви справляєте на вашу дитину, у першу чергу важливо зрозуміти, як ви ставитесь до самих себе, яку ношу самокритики ви несете й ті позитивні почуття про самих себе, які перетікають з вас у вашу дитину при щоденній взаємодії з нею.

суботу, 20 травня 2017 р.

Тематична викладка книг «Ми – європейці!»

День Європи – це символ започаткування нової успішної моделі мирної співпраці між державами, що ґрунтується на спільних інтересах. Цього дня ми шануємо спільні цінності, історію, та найголовніше – наше спільне майбутнє.
Україна прагне стати повноправним мешканцем європейського дому. І має на це право, зважаючи на українську історію, географічне розташування та внесок, який наш народ зробив у континентальну справу впродовж багатьох віків свого існування та боротьби.
У Центральній бібліотеці-філії для дітей № 12 було представлено тематичну викладку книг «Ми – європейці!», присвячену Дню Європи в Україні.

пʼятницю, 19 травня 2017 р.

Рубрика "Книга тижня"

Діти надзвичайно люблять читати. Є книги, які користуються надзвичайним попитом. Їх важко знайти на поличках бібліотеки. Саме про такі книги ми розповідаємо вам у рубриці "Книга тижня".
Отож, презентуємо наступну популярну книгу - "Йорґен + Анна = любов" Віґдіси Йорт.
Анна непосидюща, весела десятилітня дівчинка, яка понад усе любить таємниці, лазити по деревах і гасати на велосипеді. Та ось у її класі з’являється новачок, Йорґен, і звичний світ Анни перевертається догори дриґом, бо вона вперше в житті закохується. На її шляху стають численні суперниці, але Анна готова на все, щоб здобути прихильність Йорґена. Бо ж коли йдеться про кохання, усі засоби дозволені, хіба ні?

четвер, 18 травня 2017 р.

Народознавчий урок «Вишита сорочка аж до поясочка»

Щороку у третій четвер травня Україна святкує День вишиванки – всеукраїнське свято, яке покликане зберегти споконвічні народні традиції.
З нагоди цього дня працівники Центральної бібліотеки-філії для дітей №12 прийшли у вишиванках. І бібліотека розквітла біло-червоними барвами традиційних та сучасних українських вишитих сорочок.
В рамках цього Дня вишиванок відбувся народознавчий урок «Вишита сорочка аж до поясочка», під час якого читачі познайомились з історією вишиванки та традицією відзначення цього свята. Адже сорочка втілює в собі одну з основних функцій, якої дотримувалися з давніх часів, – бути оберегом, а вишиванка – це не тільки символ краси, молодості, наслідування, а й наш генетичний код.
Маленьких читайликів, вдягнутих яскраво, було чимало. І вони з захопленням слухали історії вишитих сорочок.
Як зазначила учениця Толочко Ірина: «Я одягнула вишиванку, яку вишила моя матуся. Радію, що сьогодні мала нагоду прийти в традиційному вбранні. Вишиті сорочки нагадують, що ми – українці. Треба шанувати наші звичаї та традиції».

середу, 17 травня 2017 р.

Панно улюблених книг «Всеволод Нестайко – володар дитячих душ»

16 серпня 2014 року пішов із життя відомий письменник, класик української дитячої літератури Всеволод Зіновійович Нестайко. Його чудовими, повними життя, яскравих пригод та дитячої безтурботності творами зачитувалося не одне покоління дітей.
Майже на 20 мовах розмовляють Ява і Павлуша з відомої на весь світ Васюківки. Змінюються часи, змінюється ідеологія, але Всеволод Нестайко залишається сучасним та актуальним за будь-яких умов. Він – Майстер живого слова, дорослий письменник з дитячою душею.
17 травня у Центральній бібліотеці-філії для дітей №12 відбулося панно улюблених книг «Всеволод Нестайко – володар дитячих душ» для учнів 4-Д класу НВК №4.
Як зазначила учениця Дідур Ярослава: «Я обожнюю книги Всеволода Нестайка. "Незвичайні пригоди в лісовій школі" я читала із задоволенням, сміялася і веселилася. Так цікаво, що рекомендую всім!».
«А я б хотів стати тореадором як Ява і Павлуша з Васюківки», - поділився Багрій Ярослав.




понеділок, 15 травня 2017 р.

7 розвиваючих ігор для дітей 3-4 років

У віці 3-4 років дітей набагато більше цікавить спілкування з однолітками. Вони здаються цілком самостійними, здатні самі гратися та навіть вигадувати нові дивовижні ігри… Але насправді вони потребують уваги батьків та інших дорослих нітрохи не менше, ніж раніше. І саме батьки можуть правильно підібрати ігри для розвитку навичок, які важливі в цьому віці.
Картинки по запросу розвиваючі ігри для дітей 3-4 років

Які навички розвиваються у дітей 3-4 років

Емоційний розвиток
У цьому віці дитина активно освоює світ за допомогою рольових ігор: пробує ті чи інші ролі, які спостерігає в навколишньому світі. Наприклад, приміряє на себе різні сімейні ролі, граючи в «доньки-матері», вивчає різні професії, які бачить навколо себе: створює свій «магазин», «свердлить» дрилем і стукає молоточком, стукає пальчиками по запасній клавіатурі.

Інтелектуальний розвиток
Дитина вже починає активно цікавитися буквами і рахунком, вивчати геометричні форми та кольори. Деякі діти здатні в цьому віці рахувати не лише до десяти, а й далі, а інші можуть навчитися читати й навіть писати прості слова.

Розвиток логіки
Малюк вже здатний структурувати предмети за властивостями і ділити їх на групи: меблі, посуд, овочі, фрукти, дикі тварини, домашні тварини. Може охарактеризувати властивості предметів. Звичайно ж, батьки мають допомагати своїй дитині розвивати ці здібності.

Навколишній світ
У цьому віці дошкільник вже здатний не тільки сприймати природні явища емоційно і естетично, а й виявляти до них явний пізнавальний інтерес. Він запитує про погодні явища, розбирається в частинах доби і порах року. Так, можна почати вивчати справжню природу в сусідньому лісопарку: які дерева та квіти там ростуть, які птахи і тварини його населяють.

Похожее изображениеОтож, рольові ігри - хороша можливість для батьків допомогти дитині позбутись страхів або проблем у відносинах з однолітками, адже саме в цьому віці малеча активно шукає своє місце в колективі дитячого садка, на дитячому майданчику, в гуртках.
Якщо дитина поки що не готова вигадувати ігри сама, то дорослий показує приклад - простіше кажучи, грає з нею разом. 

Рольова гра для подолання страхів
Як допомогти дитині подолати свої страхи, використовуючи звичайну гру? Приміром, якщо дитина боїться, що прийде сіренький вовчок і вкусить за бочок, то можна спробувати погратися з нею в вовка і зайця.
Нехай малюк по черзі спробує себе в ролі кожної тварини: побуде і хитрим стратегом-вовком, який полює за зайцем, і винахідливим зайцем, який рятується від вовка. Досвід, набутий в процесі гри, допоможе йому переконатися в тому, що заєць може втекти і що зловити його не так вже й просто.
Також можна придумати гру, в якій лицар перемагає дракона, Колобок тікає від лисиці та інші казкові ролі про беззахисну жертву і переслідувача.

Рольова гра для подолання проблем у відносинах
Картинки по запросу розвиваючі ігри для дітей 3-4 роківДорослий може побути агресивною собакою, або, навпаки, дуже сором’язливою і не може захистити себе від кривдників (так можна підібрати у ситуацію, яка саме зараз є складною для дитини). А дитина в ролі мудрого господаря допоможе своїй улюбленій собаці подолати труднощі. Потім можна помінятися - нехай малюк побуде собакою, який потребує підтримки та захисту, а господар дасть своєму вихованцеві конкретні поради, що і як потрібно робити, щоб відстояти свої кордони.

Гра для вивчення літер і рахунку
Заради появи інтересу до букв і цифр можна пограти в гру «на що схожа ця буква?». Наприклад, літера «А» схожа на драбину, «В» - на зламані окуляри. При цьому можна для наочності разом з малюком малювати або ліпити з пластиліну букву і той предмет, який вона нагадує.

Гра для вивчення геометричних фігур
Похожее изображениеПлоскі геометричні фігури можна вирізати з дитиною з кольорового паперу. А потім наклеювати на аркуші, складаючи з них картинки – будиночки, дороги. Об'ємні геометричні фігури - кубик, піраміду, паралелепіпед, конус - можна склеїти з картону. А потім намалювати в віконечках, хто в них живе, і будувати з них башти і замки.

Гра для вивчення груп предметів на розвиток логіки
Необов'язково нудно зубрити, що банан - це фрукт, а картопля - це овоч. Можна замість цього влаштувати захоплюючу гру в сад і город.
Творчо можна підійти також до вивчення всіх необхідних груп предметів: меблів (грати в ляльковий будиночок), тварин на фермі (грати в ферму).
Похожее изображениеПри цьому зовсім не обов'язково купувати шикарний ляльковий будиночок або ціле господарство пластмасових корівок і овечок: можна, наприклад, склеїти будиночок з паперу, а тварин вирізати з якого-небудь старого журналу або книги.

Гра в пазли для розвитку логіки
Пазли - це, насправді, гра в ціле і його частини. Тому складати їх - важливий навик в три-чотири роки. Знову ж таки, можна не купувати дорогі пазли в магазині, а просто розрізати на кілька частин листівку або картинку зі старого календаря.

Ігри для вивчення навколишнього світу
Перед прогулянкою в парку можна підготуватися: дізнатися, які тварини і птахи живуть конкретно поруч з вами. Ви самі здивуєтеся, коли дізнаєтеся, що в сусідньому парку живуть зайці! Білочок можна не тільки годувати, а й розповідати як вони готують запаси на зиму.
Картинки по запросу розвиваючі ігри для дітей 3-4 роківТак само можна вивчати не тільки фауну, але й флору: дерева і трави, які ростуть неподалік. Збирати різнобарвне листя і засушувати у книгах, а також жолуді й шишки - робити з них осінні поробки.

суботу, 13 травня 2017 р.

Чому моя дитина не читає книжок: 5 основних батьківських помилок

Картинки по запросу діти читають з батьками Ґаджети чи книги? У більшості випадків сучасна дитина обирає перше, а батьки вкотре констатують сумний факт: моя дитина зовсім не читає. Які причини?

Любов до книги народжується в дитинстві
Незважаючи на те, що читати книги не пізно починати у будь-якому віці, найбільше шансів ми маємо в ранньому дитинстві. Книги викликають неабияке зацікавлення навіть в немовлят, але, дітям книги треба читати. Саме читання вголос та спільне переглядання книжок разом створює перший місток між дитиною та книгою.
Похожее изображениеНавіть коли ваша дитина вже читає самостійно, ніколи не нехтуйте її проханням почитати «на ніч» - у вечірньому читанні закладено максимум тепла, довіри та уваги.


«Мені не цікаво….»
Ваша настільна книга в десятирічному віці була «Пригоди Тома Сойєра», натомість, вашій дитині вона зовсім не подобається. Це не повинно вас засмучувати. Ніколи не змушуйте дітей читати нецікаві їм книжки, якщо ви не хочете, щоб у дорослому віці читання асоціювалося з нудним обов’язком.

Створіть дитині умови для читання
Для читання потрібно зосередитися, а дітям, зазвичай, важче зосереджувати свою увагу на довгий час. Дайте можливість дитині зануритися у процес читання: зачиніть двері в кімнату, вимкніть радіо, поставте телефон на режим тиші. Створіть атмосферу спокою у вашій домівці на час читання.

Проводьте разом час у книгарнях та бібліотеках
Похожее изображениеЦе маленькі чарівні острівці у бурхливому океані. Час проведений тут завжди цінний, навіть якщо ви просто переглянули щось нове. А брати книжки для читання у бібліотеці – це перша відповідальна доросла місія в житті дитини!



Власний приклад
Якщо ви самі не читаєте і на ваших полицях немає книжок, то, напевно, ваша дитина не вважатиме читання чимось важливим в житті. Коли ви останній раз читали? А коли обговорювали прочитане з друзями? Можливо, саме зараз настав час повернутися до книжок? Ваші діти вам в цьому допоможуть!

пʼятницю, 12 травня 2017 р.

Рубрика "Книга тижня"

Діти надзвичайно люблять читати. Є книги, які користуються надзвичайним попитом. Їх важко знайти на поличках бібліотеки. Саме про такі книги ми розповідаємо вам у рубриці "Книга тижня".
Отож, презентуємо наступну популярну книгу - "Закоханий бурундук та інші розбишацькі історії" Івана Андрусяка. 
Вона вчиться в його школі, має каштанові косички та чудове ім`я — Зірка... Заради неї Іван Бурундук готовий на будь-що! Але як звичайному хлопцю привернути до себе увагу? Для початку Бурундук вирішує дізнатися про «Об`єкт» уваги якомога більше і вчиняє справжнє детективне розслідування: шукає інформацію «Вконтакті» та через знайомих, спостерігає за дівчиною, йде на шкільну дискотеку... та на кожному кроці потрапляє в кумедні халепи! Але все виявляється набагато простіше — насправді треба тільки не боятися бути собою...
Весела та цікава книжка, що захопить не лише хлопчиків і дівчаток, а й дорослих, які ще пам`ятають, як були дітьми!

четвер, 11 травня 2017 р.

Як допомогти дитині розкрити свої здібності?

Для деяких батьків питання розкриття здібностей дитини обертається значною проблемою. Не в кожної дитини схильності й таланти видно відразу. Через сором`язливість у більшості дітей все відбувається навпаки. Та, погодьтеся, дитині, яка почуватиметься впевнено серед однолітків, важливо вміти проявити свої найкращі якості.
Картинки по запросу здібності таланти діти

Щоб допомогти дитині розкрити свої здібності:
⏩ спостерігайте за дитиною, її перевагами і захопленнями;
⏩ хваліть і підтримуйте її інтереси;
⏩ пропонуйте спробувати те, що вона ще не пробувала;
⏩ демонструйте особистий приклад.

У яких дітей здібності можна побачити не відразу?
У дітей дуже сором`язливих, невпевнених у собі. Як зазвичай поводяться такі діти? Вони дуже бояться публічних виступів, не люблять свята в дитячому садку, розгублюються, забувають вірші і ні за що не хочуть підходити до Діда Мороза. Вони полюбляють тихо грати грати з одним-двома друзями або навіть на самоті. тихо розмовляють, відмовляються фотографуватися, брати участь у групових іграх та естафетах, різноманітних змаганнях.
Похожее изображение
Нерідко можна не розпізнати дитячі здібності. якщо їх не схвалюють батьки. Наприклад, мама мріє побачити дочку на сцені театру в класичному балеті. Вона водить дівчинку до балетної школи з трирічного віку. Саме тому в дитини немає можливості проявити свої вокальні здібності. Дівчинка просто ніколи не займалася вокалом. не співала.
Або, наприклад, хлопчик, який мешкає в маленькому селищі. Він демонструє високі спортивні результати на уроках фізкультури, але в селищі немає секції, у якій він зміг би застосувати футбольний талант.

Що робити, якщо ви не знаєте, які здібності дитини розвивати?
Картинки по запросу здібності таланти діти
Найчастіше все-таки здібності дитини можна розгледіти. І якщо не у два-три роки, то уже років у п`ять-шість більшість малюків досить яскраво демонструють свої вміння. Що любить робити дитина? Хлоп`ята можуть будувати неймовірні конструкції з легою Дівчатка - вбиратися і трансформувати одяг. Хтось із дітей обожнює виступати перед дзеркалом або перед своєю сім`єю. Хтось малює за слушної нагоди. Є діти, які залюбки складають оригамі. Спостерігайте за дитиною, і вона сама підкаже вам, що саме її цікавить і надихає.
Картинки по запросу здібності таланти діти
Якщо ви й гадки не маєте, як визначити, що цікавить вашу дитину, говоріть із вихователями і вчителями, які працюють із нею. Саме вони можуть підказати, у якому напрямі краще розвивати дитину. Адже педагоги бачать її "з іншого боку".
І нарешті, ви завжди можете звернутися до дитячого психолога. Він має безліч засобів, які допоможуть визначити дитячі здібності. Тести, які використовує психолог, визначають коло здібностей. Тож фахівець обов`язково порадить вам, як саме розвивати дитину надалі.

Якщо в дитини є багато здібностей, вона здатна "до всього"?

Така ситуація може бути складною лише деякий час, поки дитина все встигає і внеї все виходить. Рано чи пізно доведеться зробити вибір на користь одного чи двох улюблених занять, яким дитина приділятиме час.
Картинки по запросу здібності таланти дітиМоже скластися так, що дитина, яка займалася чимось одним, раптом розчарувалася в цьому занятті і захопилася абсолютно іншим. Сприймайте це нормально і давайте можливість спробувати себе в різноманітних видах діяльності.

Які здібності краще розвивати, щоб допомогти дитині стати лідером?

Це запитання часто ставлять на лекціях з розвитку дитячого лідерства батьки, які хочуть допомогти своїй дитині подолати боязкість, сором`язливість і стати більш відкритою та активною.
У цьому допоможуть зокрема такі види діяльності:

акторська майстерність
У руках досвідченого режисера навіть сором`язлива дитина дуже скоро почне розкриватися й демострувати свої таланти. Причому трохи замкнуті дітки часто стають найкращими в студії та отримують головні ролі.

вокал
Картинки по запросу здібності таланти дітиСпів якнайкраще допомагає подолати невпевненість. Дитина вчиться контролювати свій голос, звикає до виступів, полегшуються відповіді біля дошки. Крім того, спів дає можливість регулювати дихання, вчить заспокоюватись.

командний спорт
Така діяльність розвиває вміння спілкуватися, взаємодіяти у колективі, домагатися чпільних результатів. Це також дуже важливо для розвитку навичок справжнього лідера.

танці
Похожее изображениеХореографія позбавляє тілесних затисків, робить тіло пластичним і красивим. Рухи перестають бути скутими, різкими, незграбними. Адже саме люди, які вміють не лише красиво говорити, а й рухатися, стають лідерами.

пʼятницю, 5 травня 2017 р.

Рубрика "Книга тижня"

Діти надзвичайно люблять читати. Є книги, які користуються надзвичайним попитом. Їх важко знайти на поличках бібліотеки. Саме про такі книги ми розповідаємо вам у рубриці "Книга тижня".
Отож, презентуємо наступну популярну книгу - "Лола - любляче серце" Ізабель Абеді.
Вередливі діти, схлипуючі матері, безпорадні батьки – не проблема для Лали Лу, чарівної і кращої в світі няні. Вона професійно читає думки дитини, шепоче їм у вухо магічні слова і навіть найголосніша дитина заспокоюється.
Принаймні, вночі. А вдень Лола намагається з’ясувати як треба поводитися з немовлятами, врешті-решт, вона готується до народження брата або сестри. У той час як вдома вона скоро стане старшою, в новій школі вона знову буде однією з молодших. Добре, що вона познайомилася з Саллі – старшокласницією. Добре, що їх пов’язують не тільки танці, а й те, що Саллі вже може працювати нянею. І вона допомагає Лолі в її перших спробах спілкування з немовлятами та паралельно втішає під час любовних страждань. Несподівано Саллі потрапила у халепу… Лола повинна допомогти подрузі.

Правила розумного користувача Інтернету