Дорогі читачі!✨
P. S. ...а після вихідних чекаємо вас у бібліотеці, аби допомогти знайти цікаві книги для успішного старту 2022 року😉
Малюк починає вчитися практично з моменту народження. Розвиток малюка - надзвичайно динамічний процес. Як батькам не загубитися серед безлічі методик розвитку та навчання дітей? Тож пропонуємо вам батьківський гайд: найпопулярніші напрямки навчання малюків, переваги та недоліки кожного методу.
Як навчати малюків?
Методик розвитку дітей раннього віку величезна кількість. Усі вони допомагають набути різних навичок: координації, дрібної моторики рук, уваги, мовлення. Але є методики, які найчастіше рекомендують фахівці та обирають батьки.
Методика Монтессорі
Методика Монтессорі розрахована на дітей 2–5 років, а головним її принципом є ідея самовиховання малюка. Дитині надається повна свобода вибору активностей та можливість виконувати всі дії самостійно. Наприклад, зав’язати шнурки, перенести стілець, одягнути светр. Дорослий може лише показати на своєму прикладі, як потрібно виконувати ту чи ту дію, але не робити її замість дитини.
Плюси методики:
* дитина стає більш уважною, самостійною та дисциплінованою;
* розвивається логічне мислення та аналітичні здібності;
* розвивається дрібна моторика рук.
Недоліком методики більшість фахівців вважають складнощі у звиканні дитини до правил, наприклад, у дитячому садку чи школі після демократичної атмосфери в монтессорі-групі.
Методика Глена Домана
Методика Домана використовується переважно для загального розвитку малюків віком від 0 до 3 років. Але застосовується і для навчання дітей старшого віку. Вона будується на створенні в дитини зв’язків між візуальними образами та звуками. Наприклад, для вивчення цифр дитині показуються картки з різною кількістю точок, а педагог вимовляє вголос їхню кількість. Аналогічно відбувається вивчення квітів, фруктів, тварин.
Плюси методики:
* навчати дитину можна від народження;
* займатися просто та зручно (5–20 хвилин на одне заняття);
* дитина розвивається всебічно.
Недолік методики Домана - складність застосування для дітей віком від трьох років, особливо якщо вони раніше не займалися за цією методикою.
Як вивчати англійську з найменшого віку?
Мовні школи та освітні установи заохочують батьків різними методиками вивчення іноземної мови.
Метод Хелен Дорон
Авторка розробила метод навчання, який ігнорує використання рідної мови. Весь цикл навчання триває 9 років, і протягом цього періоду діти спілкуються лише англійською під час занять у групах по 4–8 осіб. Завдяки цьому вони спочатку вчаться спілкуватися простими фразами, а пізніше писати та читати англійською. Весь процес навчання дуже природний. Одним з найважливіших елементів цього є високий професійний рівень учителя. Оскільки дитина навчається переважно шляхом наслідування, вчитель повинен демонструвати бездоганне володіння мовою.
Метод Каллана
Метод спрямовано на розвиток комунікативних навичок шляхом заохочення дітей до повторення фраз. У цьому методі необхідно вивчити багато слів та довгих фраз напам’ять. Автори методу Каллана створили його на основі того, як дитина розширює словниковий запас. Найчастіше діти повторюють почуті висловлювання та слова. Письмову англійську та граматику починають вивчати паралельно чи пізніше, коли дитина вже має досить сильну усну англійську та багатий словниковий запас.
Як легко вчити математику?
Навчати дитину азів математики можна за допомогою різних методик, включаючи вищеописані методи Монтессорі та Домана. Але є кілька спеціалізованих методик, які використовуються для навчання дітей математики.
Методика «Росток»
«Росток» - це комплексна програма розвитку дитини, яка будується на таких принципах:
- індивідуальний підхід до кожного учня;
- системність навчання;
- пріоритетності навчання та виховання;
- пріоритетність творчої діяльності.
Прикладом вдалого використання методики «Росток» є онлайн-школа математики «Матема», де з дітьми займаються досвідчені педагоги за індивідуальними планами навчань.
Методика Newmero
Методика будується на використанні спеціальних блоків із цифрами. Завдяки цьому дитина отримує уявлення про число не як набір із кількох цифр, а як про реальне значення. Наприклад, 157 більше не означатиме набір із трьох чисел — один, п’ять і сім, а матиме справжнє значення — сто п’ятдесят сім. Дитина в ігровій формі освоює такі поняття, як десятки та склад числа, додавання та віднімання.
Особливості програми:
- числа для дитини вже перестають бути абстрактними, тепер їх можна побачити й торкнутися;
- дитина самостійно будує числа та вчиться називати їх;
- спеціальні позначення на кожному блоці вчать дитину розпізнавати числа та розставляти їх послідовно;
- дитина вчиться порівнювати числа та виконувати прості арифметичні дії.
Програма також розрахована на дітей молодшого шкільного віку та використовується не тільки в школах, а й на окремих курсах з розвитку. На курсах математики діти вчаться переходити від абстрактних прикладів до конкретних завдань, від окремих випадків до загальних правил.
Навчаючи дітей важливо пам’ятати: кожна дитина вчиться з різною швидкістю і до кожної потрібен індивідуальний підхід. Інакше навіть найсучасніша методика розвитку не дасть потрібного результату.
Усі вже давно в очікуванні Нового року...
Вже зі свята Миколая розпочався період прикрашання вічнозелених красунь. Це один із найцікавіших і найтепліших видів сімейного передноворічного дозвілля.
Тож сьогодні бібліотекарі молодшого абонементу для маленьких читачів підготували короткий екскурс у історію ялинкових іграшок.
Малечу ознайомили з появою традиції прикрашання будинків і встановлення ялинок на зимові свята, а також пригадали як видозмінювались прикраси останніми десятиліттями.
Читачі в свою чергу розповіли, які аксесуари цьогоріч обирали з батьками для своїх новорічних дерев🙂
Взимку є чимало свят, яких чекають і дорослі, і діти. І цей святковий період починається з визначного грудневого дня – Дня Святого Миколая, коли діти згадують усі свої добрі та погані вчинки, отримують солодощі та замовляють подарунки під ялинку.
В Україні день Миколая став виключно дитячим святом у XIX столітті, коли в Галичині почало розвиватися шкільництво. І все зводилось не лише до подарунків: напередодні свята діти старанно готувалися, вчили пісеньки та віршики, проводили конкурси та змагання. Після тривалої перерви (понад 70 років) традиція святкування Дня святого Миколая була відроджена у 1990 році. Відтоді з кожним роком вона набуває поширення в Україні, а свято Миколая є не менш очікуваним для дітей, ніж Новий рік.
Напередодні свята бібліотекарі молодшого абонементу влаштували для маленьких читачів мультимедійну мандрівку "Іде з янголом маленьким Святий Миколай".
Дітки дізнались цікаві відомості про Миколая та історію свята, розгадали зимовий кросворд, переглянули новорічно-різдвяний мультфільм, а також поділились, як цьогоріч писали листи Миколаю та які подарунки замовили під подушечки.
"Дуже люблю це свято. Кожного року отримую подарунки під подушку, якщо вони маленькі, або біля свого ліжка, а ще багато солодощів і мандаринок", - розповіла читачка Загородня Вероніка.
З настанням зимових свят у природі справді мовби розпочинається щось нове. Здається, вона починає писати неповторну зимову казку. І так мудро все те робить, що ми й не помічаємо, як звичайнісінькі буденні речі несподівано перетворюються на чарівні й небачені. Цебто – на дивовижні свята!
Напевно, чи не найдужче ми любимо зиму саме за унікальну поезію її неповторних свят, за ту казкову стихію, в якій перебуваємо від свята Миколая до Різдва.
Розпочинає цикл зимових свят – День святого Миколая. Надто люблять Миколая діти, бо щоранку, 19 грудня, вони знаходять під подушками чи в черевичках гостинці. То дарунки для усіх чемних діток.
Бібліотекарі молодшого абонементу підібрали літературу про зимові свята, новорічно-різдвяні історії та обрядові тексти. Виставка "Святий Миколай благословить увесь край" діятиме протягом усіх святкових днів.
Маленькі читайлики з задоволенням обирають книги для зимових вечорів, збірки колядок і щедрівок, а також видання для уроків позакласного читання.
У чому ж полягає суть дитячого етикету? Насправді його ідея є досить простою і водночас дуже шляхетною, це, можна сказати, своєрідна путівка у доросле життя.
Перш за все, знання правил та норм поведінки у суспільстві потрібні самій дитині, а не її оточенню, як прийнято вважати. Саме в дитинстві закладаються основи поведінки людини, риси характеру, звички. Від того, яке виховання отримає маленька людина, залежить її майбутня успішність, освіта, кар’єра, особисте життя.
Сьогодні, 8 грудня, бібліотекар молодшого абонементу провела годину спілкування "Правила поведінки для вихованої дитинки".
Під час розмови з читачами, пригадали основні правила гарної поведінки за різних умов і ситуацій, зокрема у школі, на вулиці, у різноманітних закладах та з різними віковими категоріями. Дізнались більше, як варто спілкуватись зі старшими та однолітками, щоб бути чемними та вихованими.
Також дітлахи поділились враженнями від неприємних ситуацій, коли мали досвід спілкування з некультурними людьми.
"Культура поведінки, спілкування допомагає дитині бути зрозумілою та почутою. Погодьтесь, з вихованою людиною, незалежно від її віку та статусу, завжди приємно мати справи, спілкуватись, відпочивати. У дитини, яка знає та дотримується правил етикету, формується правильний світогляд, розуміння совісті, моралі та відповідальності за свої слова та вчинки", - відзначає бібліотекар Леся Кутей.
