Фасад бібліотеки

Фасад бібліотеки

пʼятницю, 24 лютого 2017 р.

Віртуальна мандрівка "Мій рідний дім - Україна"

Україна – це наша земля, рідний край, наша країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею, і зрозуміло, мудрими, талановитими людьми. Україна – це історія народу, який протягом багатьох віків боровся за свою свободу і незалежність.
24 лютого в Центральній бібліотеці-філії №12 відбулась віртуальна мандрівка «Мій рідний край – Україна». Учні 5-Б класу СЗОШ №21 дізнались, що історія рідного народу – це той нескінченний шлях, який веде із сивої давнини у майбутнє. Перед ними відкрились історичні сторінки Батьківщини про важку долю, яка випала нашому народу у його прагненні бути вільним і незалежним, мати своє обличчя, власну мову, культуру.
На завершення мандрівки бібліотекар наголосила, що незалежність України дає можливість кожному з нас стати справжнім господарем своєї землі, тому потрібно бути гідними своїх предків, поважати свій народ і його мелодійну мову.

Бібліотечний етюд "Завітала в гості Казка"

Казки люблять всі...
З давніх часів казки та міфи розповідали не лише дітям, але й дорослим. Адже в такий спосіб із казками передавались духовні знання, моральні цінності, правила поведінки в суспільстві.
Казкові історії поєднують дорослого та дитину. Мова казки, звісно, зближує. Такі розповіді інформативніші, ніж звичайна стисла мова, розвивають уяву дитини, а дорослого повертають у дитинство.
23 лютого наші читачі-другокласники мали змогу поринути у неповторний світ казки, пригадати найцікавіші казки власного дитинства, переглянути мультфільми за мотивами найпопулярніших чарівних історій та вигадати колективну казкову розповідь про свій клас.

середу, 22 лютого 2017 р.

Правовий всеобуч «Вивчаючи свої права, не забувай про свої обов’язки»

Право та закони супроводжують людину впродовж усього життя. Щоб правильно користуватися своїми правами і добре виконувати обовязки, не порушуючи прав й інтересів інших, необхідно знати закони.
21 лютого 2017 року в Центральній бібліотеці-філії для дітей №12 відбувся правовий всеобуч «Вивчаючи свої права, не забувай про свої обов’язки».  
Учні 8-Б класу СЗОШ №21 зустрілись із студентками юридичного факультету Хмельницького університету управління та права – Сулимою Іванною та Голуб Анною.
Діти мали змогу дізнатись, як знайти відповіді на ряд важливих питань: які права мають громадяни їхнього віку, які важливі документи гарантують ці права, які обов’язки повинні виконувати тощо. Також учні виконували правові завдання, малювали власні уявлення про права та обов’язки.
На завершення заходу Сулима Іванна наголосила на тому, що треба не лише знати свої права і розумно користуватися ними, а й не забувати про свої обов’язки перед суспільством.
До заходу була оформлена тематична книжкова поличка «Підліток у правовому суспільстві».

вівторок, 21 лютого 2017 р.

Мультхвилинка "Чарівний світ української казки"


Щороку, 21 лютого, відзначається Міжнародний день рідної мови. Це свято було запроваджено 2000 року на Генеральній конференції ЮНЕСКО задля підтримки мовного та культурного різноманіття, багатомовності. Саме у рамках цього дня Центральна бібліотека-філія для дітей №12 провела мультхвилинку "Чарівний світ української казки" для учнів 2-А класу СЗОШ №21.
Українські народні казки увібрали в себе мудрість багатьох поколінь. У сиву давнину, як відомо, казки складались для дорослих. Але згодом люди збагнули, що казка може багато чому навчити й дитину, стати для неї дороговказом у непросте доросле життя. Адже з казкою людина не розлучається усе своє життя. Народні казки створювались, так би мовити, «на виріст», з роками в одній і тій же казці людина відкриває для себе нові й нові смислові глибини.
Під час заходу діти ознайомилися з найкращими казковими історіями нашого народу, переглянули мультиплікаційні фрагменти найпопулярніших українських казок. Дізнались, що кожна казка несе невичерпну мудрість, а герої українського народу втілюють працелюбність, мужність, відвагу, дружелюбність, щирість та пітримку ближнього.
Як зазначила учениця Маліновська Владислава: "Моя улюблена казка "Котик і півник". Де лисичка кожен раз винахідливо викрадає півника. А котик, як зразковий друг рятує кожного разу свого друга з лисиччиних лап".

понеділок, 20 лютого 2017 р.

5 корисних сайтів для українських школярів та їхніх батьків

Картинки по запросу освітні портали для дітей
На допомогу школярам існує безліч корисних сайтів, які допомагають вчитися та освоювати важкі предмети. Ось ресурси, які роблять процес навчання цікавішим, а також допомагають батькам стежити за успіхами їхніх дітей.

Shkola.ua

Соціальний ресурс Shkola.ua існує за підтримки Міністерства освіти. На сайті є електронна бібліотека підручників, інтерактивні онлайн-уроки, реферати, збірники розв'язків, контакти українських шкіл. Для випускників шкіл на сайті надані приклади тестових завдань і контакти українських вузів.
Крім того, на порталі розміщена нормативно-правова база у сфері середньої освіти і рубрика методичної та навчальної літератури для вчителів. Інтернет-ресурс також пропонує новини, які висвітлюють події у сфері освіти. 

MySchool.ua

Проект львів'янина Ярослава Максимовича MySchool.ua - це навчальне онлайн-середовище для школярів, їх батьків, вчителів та керівників районних відділів освіти.
Система об'єднує людей, пов'язаних зі шкільним процесом, за допомогою автоматизації документообігу шкіл, онлайн-бібліотеки з мультимедійними матеріалами для учнів, конспектів для вчителів з ​​усіх предметів, темам для всіх класів і різних SMS-сервісів.
Для адміністраторів шкіл працює облік шкільних підручників, конструктор електронних тестів і тематична соціальна мережа. Доступ до системи видається директорам шкіл, які вносять в систему тільки своїх вчителів, учнів та їхніх батьків.
При використанні системи MySchool.ua вчителі отримують доступ до готових конспектів більшості уроків і бібліотеки навчальних матеріалів. Також є можливість бачити в журналі виконання домашніх завдань учнями, і окремий прямий доступ до батьків за допомогою SMS або повідомлень через сайт. Ця система розроблена в Україні і знаходиться на серверах «Укртелекому». При цьому, вона є на 100% безкоштовною.

Щоденник.ua

Shodennik.ua - це всеукраїнська освітня мережа для вчителів, учнів та їхніх батьків. Проект працює за підтримки Міністерства освіти, регіональних адміністрацій, управлінь освіти.
Мета проекту - об'єднати усіх освітян, учнів та їх батьків в єдину спільноту, модернізувати навчальний процес та впровадити сучасні комп'ютерні технології в школах.
Зареєструватися в освітній мережі можна тільки за умови підключення школи до проекту. Інтерфейс подібний до більшості соціальних мереж, кожен має можливість отримати прямий доступ до викладачів і учнів школи, яких можна додавати в «список друзів».
У школярів є можливість отримувати розклад уроків в електронному вигляді, користуватися мультимедійною бібліотекою, словниками, перекладачами.
У свою чергу, батьки можуть слідкувати за успішністю своєї дитини і навіть проводити віртуальні батьківські збори.

Класна оцінка

«Класна оцінка» - всеукраїнський освітній портал, який працює за тим же принципом, що і попередні ресурси.
Зараз на сайті є наступні сервіси: електронні щоденники, домашні завдання, розклад уроків і електронний журнал, оцінки та зауваження, які прив'язані до розкладу уроків, інформація, новини, спілкування між користувачами.
Також «Класна оцінка» дозволяє створювати портали як окремих навчальних закладів, так і регіонів в цілому, з власними дизайнами і проводити дистанційне навчання, в тому числі - за допомогою відеоконференцій.
Вчителі в свою чергу можуть моніторити поточну успішність учнів і планувати навчальний процес на рік вперед. Зараз до порталу підключені близько 4500 шкіл і півмільйона учнів.

Repetitor.ua

Як випливає з назви, портал присвячений пошуку репетиторів і позашкільній підготовці. За допомогою сайту можна знайти репетиторів по всій Україні, а також інформацію про курсах, підготовці до ЗНО та навіть навчанню за кордоном.
Репетитори відсортовані по областям і містам України, на кожного вчителя заведена особиста картка, де можна залишати відгуки про якість навчання.

четвер, 16 лютого 2017 р.

Дитячі журнали України: що читати малюкам?

Попри всі економічні, духовні, видавничі негаразди, в Україні наразі видається більше 70 видів дитячих журналів та газет всеукраїнського рівня. Зараз вони здатні задовольняти вимоги найпримхливішого читача. 

Тематична різнобарвність і поліграфічна якість дитячих видань, яскравість художнього оформлення приваблюють малих читачів та їх батьків.

Як зорієнтуватись батькам у такому потоці дитячої періодики? І взагалі, чи потрібно купувати періодику дітям, адже можна купувати та читати книги. Але поряд з читанням книг, в наш час дитяча періодика здатна замінити дитячі енциклопедії, задачники, розмальовки, адже багато журналів особливу увагу звертають саме на розвиток інтелекту дитини, його творчих здібностей.
Картинки по запросу дитячі журнали фотоКожен дитячий журнал має свою аудиторію, яка визначається її віком. Тому спочатку розглянемо дитячі журнали за віковими категоріями, на які вони розраховані.
Для наймолодших серед найбільш популярних згадаємо найстаріший журнал України "Малятко", далі – "Пізнайко від 2 до 6", "Мамине сонечко", "Ангелятко", "Ангеляткова наука", "Колобочок", "Равлик", "Вінні та його друзі"
Для 5-9 річних можна купити або передплатити журнали "Пізнайко від 6", "POSNAYKO", "Маленька Фея та сім гномів", "Чарівна принцеса", "Маленький Розумник", "Професор Крейд", "Стежка", "Казковий вечір", "Умійко", "Яблунька", "Чарівна казка", "Мишка топтыжка" (російськомовну), "Апельсин" (російська та українська мова), "Веселі картинки" та інші.
Картинки по запросу дитячі журнали фото
Якщо у вас росте молодший школяр або трохи старша дитина, то радимо такі періодичні видання: "Велика дитяча газета", "Зернятко", "Джміль (дітям: живопис, музика і література)", "Вулик", "Котя", "Мурзилка" (російською мовою), "Шкільний журнал" (є варіант російською мовою) та "Колосок".
Для підлітків можемо порадити журнали "Однокласник" ("ОК"), "Пригоди" та "Країна знань".
Щоб обрати саме той журнал, який підійде вашій дитині, варто знати, що дитяча періодика ділиться й за основним напрямом викладення матеріалу: пізнавальні, розважальні, навчальні, культурологічні та науково-популярні.
До пізнавальних відносяться всі видання, що мають переважно пізнавальний зміст. Тематика таких газет і журналів вельми розмаїта. Більшість найпопулярніших серед дітей журналів і газет подають потрібну інформацію через гру, адже гра – найприродніше заняття для малечі. Серед таких видань згадаємо журнали "Пізнайко", "Професор Крейд", "Умійко", "Веселые идейки", "Малятко", "Стежка", "Ухмалыш", "Велика дитяча газета".
Картинки по запросу дитячі журнали фотоНа сучасному ринку періодики чимало розважальних видань: діти люблять розважатись, читати про розваги та заради розваги (особливо це стосується дітей середнього шкільного віку). Причиною виникнення багатьох розважальних видань і стало те, що редакторам легше розважити дитину, аніж навчити й виховати. Такі журнали – це здебільшого ще один спосіб використати вільний час дитини, зацікавити її ненадовго коміксом, або кросвордом. Як-от: "Смайлик". "Класний журнал", "Крилаті" тощо.
Навчальні видання покликані насамперед допомогти дитині у навчанні. Чисто навчальних видань в Україні видається небагато, один із найвідоміших "Posnayko" (для дітей віком 4–8 років, що вивчають англійську мову). Також є журнал для тих, хто вивчає англійську мову, наприклад, "English4U".
Особливим у межах виду навчальних видань є тип релігійного журналу. Нині він набуває особливої популярності. Такі журнали прагнуть навчити дитину "релігійної грамоти", дати їй духовну освіту ("Ангелятко", "Зернятко").
Основа кожного номеру видань культурологічного характеру – художній матеріал, вітчизняна, світова класика та фольклор. Це – "Яблунька", "Джміль", "Барвінок", "Чарівна казка".
До науково-популярних видань віднесемо видання типу "Юний натураліст", "Юний технік України", "Юний моделіст-конструктор" та інші.
Читання дитячого журналу може перетворитись для вас у можливість додаткового, незапланованого часу спілкування з вашою дитиною. Ці хвилини незабутні, не варто пропускати їх нізащо у світі.
Картинки по запросу журнали дитячі

понеділок, 13 лютого 2017 р.

Кілька порад від журналу "Вигадай. Думай. Грай" до Дня святого Валентина


Бібліокафе «Мелодія кохання»

Отображается файл "20170210_135817.jpg"«Кохання — це ніжність і чистота. 

Ніжність, що дужча за смерть»

О. Гончар



Коли Вам 14, 15, 16 років, про що ж думати і говорити? Звичайно, про кохання. Особливо напередодні Дня всіх закоханих.
10 лютого, учні 9-А класу СЗОШ №21 мали чудову нагоду помандрувати країною Любові та поблукати вулицями великого Щастя. Говорили про вічну тему, яка хвилювала серця людей у всі часи. Це тема чистого, зворушливого почуття – кохання в українській поезії та в житті людини. Про нього мріють, його чекають, а коли воно прийде, людина відчуває себе щасливою. Яким словом можна назвати це почуття? В українській співучій мові є чудове слово – кохання. Кохання – це вічне горіння. Хотілося, щоб у серцях наших читачів загорілося це прекрасне почуття.
Учні читали легенди, притчі про кохання, вірші українських письменників (Василя Симоненка, Ліни Костенко, Лесі Павлів). Звичайно ж, були ігри та конкурси. Наприклад: «Подарую квітку коханій» (хлопці малювали на папері квітку із зав’язаними очима), «Знання – сила» (дівчатка відповідали на «хлопчачі», а хлопці на «дівчачі» питання: Складовою частиною чого є карбюратор  або чи кладуть дріжджі в пісочне тісто?), «Назви пару»,  смачний конкурс «Солодкий мандарин». А ще хлопці та дівчата писали колективні листи, де називали головні, на їх думку, риси протилежної статі. Свого юнака дівчата бачать сильним, вірним, мужнім та ніжним, веселим та водночас серйозним, хазяйновитим, чесним, спортивним, піклуватись про свою дівчину. Хлопці ж бачать свою дівчину розумною, мудрою, чесною, працьовитою, без поганих звичок, з почуттям гумору, сексуальними та вміючи ми варити борщ!
А ще всі присутні підписували і складали  у скриньку «Валентинки», які отримають 14 лютого. Атмосфера заходу була тепла та невимушена.
Хай завжди у вашому житті сяє зірка кохання! 
Коли людина закохана, тоді вона сильна і дарує іншим радість, тепло, любов. 
Любіть! Творіть! 
Зігрівайте своїм теплом!!!
Отображается файл "20170210_132738.jpg"

вівторок, 7 лютого 2017 р.

Бібліомандрівка "Віртуальна планета INTERNET"

Інтернет - величезна всесвітня мережа, яка об'єднує комп'ютери усього світу. Це джерело інформації та розваг, освітній ресурс, засіб спілкування та передачі даних, величезний простір для творчості.
У наш час молодь вільно володіє можливостями Інтернету та мобільних телефонів, а школярі не розуміють, як без цього жив світ ще 20 років тому.
Традиційно, в перший вівторок лютого, відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day), заснований Єврокомісією у 2004 році. Саме з цього приводу, 7 лютого, читачі Центральної бібліотеки-філії для дітей 12 здійснили бібліомандрівку "Віртуальна планета INTERNET".
Учні 4-Б класу СЗОШ № 30 мали змогу дізнатись історію виникнення Інтернету, ознайомитись із перевагами та проблемами користування  мережею, переглянути відео та мультфільм про цікаві можливості інформаційного простору. Під час вікторини юні користувачі закріпили правила безпечної поведінки в Інтернеті, розглянули ситуації, які можуть трапитись в мережі, та поділились власними історіями онлайн-спілкування. 
"Інтернет - це частина нашого життя, тому потрібно розумно ним користуватись. Я часто спілкуюсь в мережі, не забуваючи про правила гарної поведінки", - ділиться враженнями читачка Цурган Віолетта. "А мені сподобалась вікторина. Одна з тих ситуацій трапилась зі мною, але я завжди пам'ятаю про безпеку спілкування в Інтернеті", - розповів Ригель Максим.

понеділок, 6 лютого 2017 р.

10 правил Інтернет-безпеки дітей: що повинні знати батьки



Дослідження, проведене Інститутом соціології НАН України, показало: 

76% батьків не знають, які сайти відвідують їхні діти. 

А ви знаєте?



1. Встановіть сімейні правила користування Інтернетом

Беручи до уваги вік дитини, встановіть кілька чітких правил для неї, які передбачають розклад, спосіб підключення та час користування Інтернетом. Дитина має розуміти, що ви довіряєте їй, і ці правила потрібні тільки лише для її безпеки в Інтернеті, а не тому що ви караєте її. 
Чим більше заборон — тим сильніше дитині хочеться їх переступити, тому потрібна довірлива розмова, де ви спілкуватиметеся на рівних і покажете повагу до самостійності дитини.

2. Будьте поінформованими: цікавтеся тим, чим займається дитина в Мережі

Дізнайтеся, які потреби в інтернеті у дитини, які ресурси вона відвідує. Для цього станьте інтернет-користувачем і «потоваришуйте» зі своєю дитиною в соціальних мережах, знайдіть спільні інтереси в Мережі.
Розмовляйте з дитиною про те, що нового й цікавого вона довідалася з інтернету. Але спочатку — розповідайте, що важливого й корисного Ви робите з його допомогою самі. Покажіть їй, скільки цікавого і корисного можна знайти в Мережі. Але не забудьте розповісти про правильне ставлення до нього. 

3. Навчіть дитину обережності в Інтернет та виховуйте відповідальність щодо розголошення особистої та конфіденційної інформації

Анонімність — кращий спосіб захисту в Мережі. Під час спілкування через Інтернет завжди потрібно використовувати ніки (прізвиська) і не можна вказувати реальне ім’я, вік та адресу. Разом з дитиною придумайте їй нікнейм для мережевих ігор і т.д., щоб уникнути наявності в ньому особистої інформації, та безпечний пароль, який важко зламати. Поясніть, що особистою інформацією можуть скористатися проти неї, тому треба бути обачним.
Тому не можна викладати в Інтернеті інформацію про сім’ю, її фінансові справи, адреси проживання та навчання, номери телефонів, кредитної картки або банківські дані. Також небажано розміщувати особисті та сімейні фотографії на публічних форумах, сайтах. Ніколи нікому, крім своїх батьків, не можна видавати паролі Інтернету (навіть кращим друзям).

4. Обговоріть з дитиною правила онлайн-поведінки, зокрема в соціальних мережах та мережевих іграх

Вести себе в онлайні - як у реальному житті. Тобто ввічливо, не робити того, що може образити інших людей або суперечить закону. 
Будьте в курсі ігор, в які грає дитина. Не дозволяйте дитині користуватися голосовими службами взаємодії з мережевими гравцями. Тепер багато ігор дають можливість не просто обмінюватися текстовими повідомленнями в процесі гри, але й просто розмовляти гравцям між собою. Ви не можете гарантувати, що товаришем по грі й співбесідником виявиться культурна й ввічлива людина.
Навчіть дитину ігнорувати неприйнятну поведінку товаришів по грі в Інтернеті, одразу ж про неї повідомляти. У разі необхідності, зв’яжіться з особами, які відповідають за цю гру — вони зобов’язані вжити заходи проти порушників.

5. Дитина повинна розуміти, що без дозволу батьків вона не повинна витрачати кошти в Мережі

Віртуальний світ іноді коштує реальних грошей. Завжди потрібно з’ясовувати, скільки коштують SMS на окремі Інтернет сервіси, адже вартість SMS в онлайн-грі часто вказується без податків — тобто може бути значно більшою. Якщо така інформація не зрозуміла, потрібно звертатися за порадою до батьків, які допоможуть розібратися, скільки насправді коштуватиме SMS та чи варто його відправляти.

6. Створіть вдома територію безпечного Інтернету

Слідкуйте за тим, щоб на спільному комп’ютері не було інформації, яка небажана для Вашої дитини. Регулярно переглядайте електронну скриньку, не залишайте на робочому столі або в папках відкритого доступу документи та файли, які призначені тільки для дорослих. Використовуйте паролі для входу на комп’ютер під різними користувачами.

7. Поясніть дитині небезпеку поширення та основи захисту від вірусів

Поясніть дитині, що робити з підозрілим матеріалом в Мережі, що клікнувши на посилання в електронних повідомленнях від невідомих відправників, або відкривши вкладення небажаних листів, можна заразити комп’ютер небезпечним вірусом. Якщо лист вимагає термінової відправки особистих даних, грошей і тому подібне, потрібно повідомити про це батьків.

8. Познайомтеся самі та запропонуйте дитині безпечні ресурси Мережі, рекомендовані фахівцями

Наприклад, фахівці рекомендують використовувати пошукові сервіси, призначені для дітей — kidsclick.org, askkids.com і т.д.

9. Вивчіть та використовуйте технічні засоби обмеження користування Інтернет молодшими дітьми

Технічні засоби обмеження доступу дитини до небажаного контенту мають використовуватися як дієвий допоміжний інструмент захисту. 
Існує спеціальне програмне забезпечення для батьківського контролю — на базі операційних систем, антивірусів, а також у вигляді окремих програм — використовуйте їх. Встановіть програму, що обмежує час роботи за комп’ютером, наприклад PC TimeLimit, аби бути певним, що дитина не гратиме в ігри надто багато.
Ви можете встановити також програмне забезпечення для контролю ресурсів, які відвідує дитина, наприклад McGruffSafeGuard та використовувати інформаційні фільтри й засоби блокування небажаного контенту Net NannyParentalControls, McAfeeSafeEyes, CYBERsitter і т.д.

10. І найголовніше! Дитина має довіряти дорослим та мати можливість у будь-який момент звернутись за порадою

Звертатись за порадою — можна і потрібно. Якщо в Інтернеті (у повідомленні електронної пошти, на сайті, форумі, чаті) що-небудь не зрозуміло, турбує або загрожує, завжди потрібно звертатися за допомогою до батьків. Інформація та послуги в Інтернеті не завжди безпечні, тому перш, ніж завантажувати, встановлювати чи зберігати що-небудь з Інтернету, потрібно отримати дозвіл батьків.
Пам’ятайте — найголовнішими в запобіганні небажаних наслідків користування Інтернетом вашою дитиною є довірливі стосунки. Підтримуйте й навчайте її, будьте поруч у скрутний момент, і тоді все буде гаразд!

За матеріалами: http://bezpeka.kyivstar.ua/

пʼятницю, 3 лютого 2017 р.

Шкільні страхи: що це і як з ними боротися

Дуже часто людина так чи інакше відчуває страх, особливо гостро боязкі відчуття проявляються в дітей. Якщо це звичайні хвилювання, які жодним чином не впливають на самопочуття дитини, то перейматися немає за що. Проте, як бути коли страхи впливають на психологічний стан дитини, на її здоров’я? Як допомогти своїй дитині перемогти шкільні страхи?
Картинки по запросу школярі на уроках
Декілька слів про самі страхи
По-перше треба виявити причину шкільного страху. Найчастіше обставинами, що провокують виникнення шкільного страху, є занадто вимогливі батьки. Тобто їх очікування стосовно успішності своєї дитини. Звісно кожен батько хоче бачити свою дитину найкращою, проте якщо очікування були завищені, то невдачі, які виникнуть на шляху дитини, можуть спричинити виникнення страху перед батьками, за не виправдання надій і не виконання покладеного обов’язку.
Більше того, шкільний страх може проявитися при зміні класу або взагалі переходу до іншої школи, навчального закладу. Якщо дитина не може знайти контакт з оточенням, вона ризикує бути вигнанцем і одинаком. 
Особливо часто в нашому світі з цим стикаються діти, які не відвідували дитячий садок і не мають відповідного досвіду спілкування з іншими дітьми в колективі.

Як же допомогти своїй дитині подолати шкільний страх?

1. Потрібно, щоб дитина повсякчас відчувала підтримку і любов з боку батьків і родичів. Батько і мати повинні приділяти розвитку своєї дитини, незалежно від того хлопчик чи дівчинка. Особливо відчуваючи підтримку батька діти виховують впевненість у собі, у своїй захищеності і підтримці.

2. Зобов’язання батьків  – проявити безкінечну любов, незалежно від його досягнень або невдач, не виставляти завищені вимоги.

3. Визнання справжніх досягнень дитини надасть їй упевненості, гордість за власні успіхи.

4. В жодному випадку не потрібно карати дитину за невдачі у школі, шляхом обмеження привілеїв вдома. Це, швидше за все, викличе протест з її боку.

5. Завжди потрібно розмовляти з дитиною, спілкуватися про те, що її турбує, про що вона думає. Якщо дитині важко сформулювати свої страхи, то можна пограти з нею у рольові ігри, де вона зможе реалізувати усі свої переживання і виразити їх словами. Наприклад, розіграти якусь пригоду тощо.

І, наостанок, найважливіше правило: батькам потрібно слідкувати за своїм емоційним станом. У родині, де батьки завжди сваряться, де царює хаос і крик, дитина ніколи не знайде необхідної підтримки.